Seksuele voorlichtingsprogramma’s MYBODY opgenomen in richtlijnen UNESCO

UNESCO (VN-organisatie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap) publiceerde kort geleden internationale richtlijnen voor goede, effectieve seksuele voorlichtingsprogramma’s. Schoolnet Uganda ontwikkelde in 2002 samen met MYBODY en ButterflyWorks het digitale lespakket ‘The World Starts With Me’ (WSWM) Dit lesprogramma was een van de pakketten dat als basis heeft gediend voor die richtlijnen van de UNESCO. Daarnaast was WPF betrokken bij het ontwikkelen van de richtlijnen. Net zoals UNESCO is WPF/MYBODY van mening dat kinderen en jongeren uitgebreide seksuele voorlichting nodig hebben. Waarom?

Jongeren slecht voorbereid
Veel te weinig jongeren in de wereld worden op een adequate manier voorbereid op een gezond seksueel leven. Dat maakt ze kwetsbaar voor dwang, misbruik, uitbuiting, ongeplande zwangerschappen en seksueel overdraagbare aandoeningen (soa’s), waaronder hiv.

Kennis over hiv/aids
Het UNAIDS rapport van 2008 over de aidsepidemie meldde dat slechts 40% van de jongeren tussen 15-24 jaar over de juiste kennis beschikte over hiv en hoe je dat oploopt. Deze kennis is van het grootste belang als je weet dat 45% van de nieuwe hiv-infecties voorkomen onder 15-24-jarigen.

Seksuele voorlichting
Uitgebreide seksuele vorming kan zorgen voor een radicale verandering van de aidsepidemie. Bovendien vragen jongeren van tegenwoordig om meer – en betere – seksuele vorming, gezondheidsvoorzieningen (zoals jongerenvriendelijke klinieken) en betrouwbare bronnen om tegemoet te komen aan hun behoefte in het voorkomen van soa’s, ongeplande zwangerschappen, onveilige abortussen en moedersterfte op jonge leeftijd.

UNESCO: "voorlichting noodzakelijk"
Volgens UNESCO, de VN-organisatie voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur, is “het noodzakellijk kinderen en jongeren te beïnvloeden voordat ze seksueel actief worden. Dus moet uitgebreide seksuele voorlichting deel uitmaken van het schoolcurriculum vanaf de kleuterschool. De lessen moeten gegeven worden door goed-opgeleide leraren, die oog hebben voor het individuele kind: zij zijn nog altijd de belangrijkste betrouwbare bron van kennis en vaardigheden en vormen een hoog gewaardeerde groep professionals in het het tegengaan van aids. Daarnaast moet er speciale aandacht zijn voor jongeren die niet naar school gaan – vaak is deze groep het meest kwetsbaar en ook het meest gevoelig voor verkeerde informatie en (seksuele) uitbuiting.”

Richtlijnen seksuele voorlichting
Daarom heeft UNESCO recentelijk internationale richtlijnen gepubliceerd op het gebied van seksuele voorlichtingsprogramma’s: International Technical Guidance on Sexuality Education: An evidence-based informed approach for schools, teachers and health educators.

Grondige beoordeling
De publicatie is tot stand gekomen door een samenwerkingsverband van UNESCO met UNFPA, UNAIDS, UNICEF en de WHO, en is gebaseerd op een grondige beoordeling van seksuele voorlichtingsprogramma’s wereldwijd. Het is bedoeld als praktische gids voor besluitvormers en andere professionals werkzaam in de onderwijs- en gezondheidssector. De publicatie omvat twee delen; een met richtlijnen en een deel met voorbeeld van de meest relevante onderwerpen en doelen per leeftijdsfase: van 4 – 8 jaar; van 9 – 12; van 12 – 15; en oudere jongeren. 

MYBODY voorstander goede seksuele voorlichting
World Population Foundation (WPF), de organisatie achter de MYBODY-campagne, is voorstander van goede, uitgebreide - op wetenschappelijk onderzoek gebaseerde - seksuele vorming voor jongeren in ontwikkelingslanden. Ook voor WPF/MYBODY is het evident dat seksuele vorming al moet beginnen op jonge leeftijd, zo vanaf een jaar of vier. Dit helpt hen evenwichtig op te groeien en met zelfvertrouwen met de veranderingen in de puberteit om te gaan. 
MYBODY heeft verschillende projecten in zeven Aziatische en Afrikaanse landen waarbij ter plekke ontwikkelde lespakketten voor seksuele vorming gebruikt worden. Deze lespakketten voorzien jongeren in complete, accurate, op wetenschappelijk onderzoek gebaseerde seksuele vorming vanuit de universele waarden van respect en mensenrechten.

The World Starts With Me
Het ‘the World Starts With Me’ (WSWM) programma van MYBODY is een van de 18 curricula wereldwijd die als basis dienden voor het opstellen van de UNESCO richtlijnen. Het wordt gezien als een voorbeeld van een ‘ideaal’ lespakket voor seksuele voorlichting. WPF’s inhoudelijke expert Jo Reinders was bovendien een van de leden van de consultatiegroep betrokken bij het ontwikkelen van deze richtlijnen. De verschillende WSWM-lespakketten van MYBODY zijn derhalve opgenomen in de richtlijnen van UNESCO als goede en effectieve lesprogramma’s.

Aanpassing voor andere doelgroepen
In de loop van de tijd heeft WPF het oorspronkelijke in Oeganda gebruikte pakket ‘The World Starts With Me’ aangepast voor verschillende landen en doelgroepen. Het oorspronkelijke lespakket voor Oeganda is mede ontwikkeld door Butterfly Works. De aangepaste versies voor de andere landen zijn gemaakt op die oorspronkelijke versie.

>> Verschillende versies The World Starts With Me